La nostra e vostra prima vittoria è il con-correre, nei suoi molteplici significati di correre insieme, cooperare, partecipare con altri a un’azione comune, andare tutti insieme in un medesimo luogo, convergere, incontrarsi, naturalmente ATTRAVERSO LA MATEMATICA!

No. In ogni classe si possono formare più squadre composte ciascuna da quattro studenti

Entro l’8 febbraio attraverso un form dedicato e, su sollecito dell’organizzazione del con-corso, ogni docente referente comunicherà il numero di squadre con le quali parteciperà alla selezione locale

Aritmetica e geometria elementare, algebra per le categorie superiori, matematica ricreativa. Saranno disponibili dei materiali per prepararsi alla fase selettiva e per capire meglio i contenuti didattici coinvolti. Un particolare spazio sarà dedicato in modo speciale al calcolo mentale

Si può scrivere a segreteria@matematicapertutti.it

Trovate qui tutti i documenti necessari dal punto di vista fiscale e amministrativo (codice fiscale e partita iva, sede legale, IBAN, DURC, tracciabilità dei flussi finanziari…)

No, in quanto non è un corso di formazione per docenti ma un progetto per la classe

È possibile fare squadre miste con alunni di altre classi, purché appartenenti alla stessa categoria. In casi particolari (23 studenti e vogliono partecipare tutti ma non ci sono altre classi della stessa categoria) potete chiedere di fare una squadra da 3

Chi si iscriverà al con-corso avrà a disposizione giochi da tavolo, testi visualizzabili e stampabili con attività e contenuti didattici, videolezioni e tutorial sui contenuti del con-corso

Il comitato didattico-scientifico

Assolutamente no. È caldamente consigliata ai docenti del Lazio e dintorni, anche come occasione di conoscere il parco Cinecittà World. Per la presentazione del con-corso sarà disponibile una diretta Facebook/Youtube e poi sarà caricato la videoregistrazione sul sito

È un progetto di classe, non una quota di partecipazione ad una competizione. Nella quota sono inclusi materiali di cui usufruirà tutta la classe a prescindere dalla partecipazione alla prova selettiva. Si ipotizza dunque che la quota sia divisa per tutti gli studenti della classe; ad esempio, in una classe di 25 studenti, 150:25=6 euro a studente

Sì. Purché appartenenti alla stessa categoria (anche di classi differenti, si pensi agli abbinamenti Quarta e Quinta Elementare o Prima e Seconda Media)

Non c’è un monte orario previsto. Intenzione è quella di entrare nella didattica ordinaria, magari pensando ai momenti in cui gli studenti sono più stanchi, alle ultime ore, ai momenti delle interrogazioni in cui sono coinvolti sono pochi studenti e gli altri fanno fatica a partecipare/seguire

I responsabili di categoria alle mail dedicate:

mc.migliucci@matematicapertutti.it

d.scopetti@matematicapertutti.it

Certo! Ci sono colleghi che si sono attivati per costituire squadre da 4 studenti che includano uno studente con difficoltà (BES/DSA o addirittura con il sostegno)

È possibile scegliere entrambe le modalità, anche se siamo consapevoli che sia più semplice la seconda, con il contributo degli studenti (circa dai 6 agli 8 euro a testa, a seconda del numero dei componenti della classe)

No. La classe per intero partecipa alla proposta didattica del con-corso che, solo in parte, è di preparazione alla fase di selezione. Alla suddetta prova parteciperanno gli alunni che vorranno – su decisione del docente – divisi in squadre da quattro.

Valuteremo – anche in base alla partecipazione su scala nazionale – la possibilità di realizzare due o tre momenti in diretta streaming per chi ne avesse bisogno, ma comunque nei materiali a disposizione saranno presenti videolezioni a sostegno della formazione del docente